即按照思维的目的择其重点
概括 八的发言、8的发言、0：的发言划分会议发言主要内容：〖1〉成绩汇总；〖2〉问题汇总；〈3〉工作改进策略；〈4〉未来的目标；〈5〉竞争对手的动态；〖6〉需要的资源支持。 3分析研讨组合模板判断直觉反应，表明观点。幻灯片画面：充满了几十块巧克力的照片。 马特‘卡茨：我从一位总是窝在电脑桌前的宅男，变成了一个为了兴趣而骑脚踏车去上班的人。经过了一番跋涉之后，他们终于来到了这个叫“巴拿马”的地方。 可仔细一瞧。这样的人题，不是做到了辞明义见和曲径通幽的完美统一吗。 2破题要准破题要确而奇。 演讲中，人题并不等于破题。 两者的区别在于：入题只是引导进入设定的题目或论点的方式，而破题则是提纲挈领地进人各个论据或阐述的要点之中。 这就好比说，它们两者一个是树冠，一个是树冠下的主枝。解码不等同于我们一般所说的理解。”丘吉尔的幽默令反对者悻悻而去。为了增加知识和技能的“提取强度”，在学习的过程中，我们还可以经常“自己考自己”，一边学一边测，甚至在学得还不充分的时候就启动测试。 这种情况下，测试的成绩可能会不理想，不过没关系，这种稍难的考验正好能强化我们对这些知识的存储和构建。
公式是：“曱是甲”或“甲等于曱”。 队矛盾律在一维思维过程中，对同一对象不能同时作出两个矛盾的判断，即不能既肯定它，又否定它。 公式是：“甲不是非甲”或“甲不能既是乙又不是乙”。 匚.排中律在一维思维过程中，任一事物在同一时间里具有某属性或不具有某属性，而没有其他可能。 即一个命题是真的或不是真的，此外没有其他可能。 公式是：“甲是乙”，或“甲不是乙”。这次演讲对他的刺激很大，因为听众把他当成了“十足的傻瓜”，他在众人的哄笑声中狼狈地回到自己的座位上。要使整个系统正常运转并发挥最好的作用或处于最佳状态，必须对各要素考察周全和充分,充分发挥各要素的作用。 功能法是指为了使一个系统呈现出最佳态势，从大局出发来调整或是改变系统内部各部分的功能与作用。不要慌慌张张、毫无准备地采访别人。 分析一下你的采访对象，想一想他或她该如何最大限度地为你的研究提供帮助。 如果面谈的对象曾经就你所要谈论的问题写过文章或有专著出版，先把这些资料读一读。 你应该事先设计一系列具体而明确的问题，这样就不会浪费宝贵的面谈时间，否则只能得到一些在百科全书中也可以查到的内容。 你要准备一些没有确定答案的问题，而不是做肯定或否定判断的问题，或者只需简单地进行事实确认。 另外，不要含糊其辞，让对方不知该从何说起。 采访时先用几分钟时间融洽气氛，建立进行采访的背景。 介绍自己的身份，解释你为什么需要了解这些情况，以及你已经得到了哪些信息。所谓概括就是简化提炼，亚里士多德对科学家所具备条件的陈述是一种概括,罗素的悠闲工作论也是一种概括。 如果用形象的比喻来解释，概括就像是从铁矿石中提炼出纯金属铁，这是一个思维深加工的过程。 概括的作用在现实生活和工作中无处不在，比如概念是对客观事物的概括，广告语是对客户需求的概括，制度是对行为准则的概括，常是对经验教训的概括等等。 概括的精髓有两个41〉简化，即按照思维的目的择其重点，而不顾其他。 比如对事物我们可以按照优点性进行简化概括，也可以按照缺点性进行简化概括，还可以按照趣味性进行简化概括。 〈2〗提炼，即对事物去除杂质，提取所需要的精华，例如众人皆知的万有引力定律就是从复杂的天体运动轨迹现象规律中提炼概括出的伟大成果。 一般来讲概括有五种形态:从有形到无形，从现象到本质，从特殊到普遍，从低级到高级、从复杂到简单。 ”“老师，概括和划分都具有对事物简化的功能,它们是不是一回事呢。实验心理学的先驱者、德国心理学家赫尔曼花费了16年时间对遗忘进行研究，得出了众所周知的遗忘曲线理论。对于一般人而言，体系思维最直观的反映就是“统筹兼顾”四个字。它是穿过时空隧道的过客，是一叶凝聚的时间，是一首哀叹时间一去不回头的诗。
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